miércoles, 23 de noviembre de 2011

Calificaciones FINALES



Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...pueden ver sus notas finales desde aquí.

La solemne recuperativa será el martes 13/dic. a las 17:30 Hrs. en la sala E-301. El contenido que consideraré es el relativo a los siguientes documentos:
  • Niveles de integración de las TIC y formas básicas de uso.
  • Características de los buenos programas educativos multimedia.
  • El software educativo.
Que tengan una hemosa Navidad junto a los que más quieren y un mejor año 2012.

Que Dios les bendiga.




Afectuosamente
Rsob

martes, 22 de noviembre de 2011

Hot Potatoes

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...Hot Potatoes es una aplicación con la que puedes desarrollar hasta seis tipos distintos de ejercicios educativos para tu página Web.

Las herramientas que incluye el programa son las siguientes: JQuiz, JCloze, Jmatch, JMix, JCross y The Masher.

  • JCloze permite elaborar un listado de oraciones en las que el usuario debe adivinar la palabra que falta. No te olvides de proporcionar pistas para facilitar al internauta la resolución del ejercicio.
  • Mediante JQuiz es posible elaborar cuestionarios multirespuesta.
  • Con JMatch puedes generar ejercicios de arrastrar y soltar en el que el usuario debe relacionar una palabra de una lista con otra.
  • Por otro lado, JCross permite realizar crucigramas con las palabras que introduzcas.
  • JMix es una herramienta con la que es posible indicar una frase para que el alumno la ordene palabra o palabra, aunque también es posible desordenar las letras o sílabas de una palabra.
  • La última, The Masher, te permite compilar el resto de los ejercicios y generar un documento HTML entero con todos ellos.

No es necesario que cuelgues posteriormente los ejercicios en un servidor, pues se pueden ejecutar en cualquier navegador desde el disco duro.

Pueden bajar el Hotpotatoes desde la siguiente dirección: http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/setup_hotpot_6303.exe

Recuerden que deben realizar al menos una actividad por herramienta y vincularlas en vuestro Blog. Fecha final el 2 de diciembre.

Afectuosamente
Rsob

martes, 15 de noviembre de 2011

¿Qué debe tener el Blog?

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...como al Blog le seguiremos agregando elementos, la fecha de entrega la aplazamos para el 2 de diciembre.
Hasta el momento lo que debería tener el Blog de cada uno de ustedes es, al menos:
  1. Un post de bienvenida (al menos quiénes son ustedes y una descripción de qué trata el blog).
  2. Un post que vincule a un archivo almacenado en sites.google.com, de tal manera de poder "bajarlo".
  3. Un post que tenga al menos una actividad de Educaplay
  4. Un calendario o reloj
  5. Un contador
  6. Una casilla de búsqueda
  7. Enlace de suscripción: RSS o atom
  8. Un blogroll que contenga los blogs personales que lees usualmente
  9. Enlaces a tus "cuentas sociales", Twitter, Facebook
Por favor envíenme la dirección de vuestro Blog a más tardar el jueves 17 de noviembre. No importa que esté incompleto. Lo que sí debe tener por obligación es el post de bienvenida (en donde está la identificación, de quién es) y lo relativo al punto (7), es decir que tenga un RSS o atom.

Afectuosamente
Rsob

Actividades de Educaplay

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

....respecto de las actividades de EDUCAPLAY:
  1. Deben generar al menos una actividad de cada tipo. Por tanto deben hacer al menos 11 actividades relativa a la temática de matemática asignada de los planes y programas del MINEDUC.
  2. Luego de realizada las actividades individualmente deben agruparla en una "colección"
Todo esto debe estar listo el miércoles 23 de noviembre (cambiada la fecha al 2 de diciembre).

Afectuosamente
Rsob

jueves, 10 de noviembre de 2011

De la clase jueves 10/11

Estimada(o)s alumna(o)...

...todos los laboratorios están ocupado a las 17:30 Hrs. Por tanto no tendremos la clase. De todas formas ya saben lo que tiene que hacer respecto de Educaplay. Pueden trabajar desde cualquier lugar.
El miércoles nos encontramos en el laboratorio B-001.

Afectuosamente
Rsob

jueves, 20 de octubre de 2011

Programación en laboratorio

Hola estimada(o) alumna(o)s...

...recuerden la programación en laboratorio B-001:

  • Miércoles 2 de noviembre de 16:00 a 17:20 hrs.
  • Miércoles 9 de noviembre de 16:00 a 17:20 hrs.
  • Miércoles 16 de noviembre de 16:00 a 17:20 hrs.
  • Miércoles 23 de noviembre de 16:00 a 17:20 hrs.
  • Miércoles 30 de noviembre de 16:00 a 17:20 hrs.
Con afecto
Rsob

Clases en sala

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...hoy día jueves 20 de octubre nos juntamos en la sala B-109 a las 17:30 Hrs. Es en la sala.

Con afecto
Rsob

martes, 18 de octubre de 2011

Guías Blog

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...aquí encontarrán las guías para construir el Blog educativo conversado.
Recomiendo que antes de construir el blog hagan lo siguiente:
  1. Lean los planes de estudio del MINEDUC en lo que se refiere a la unidad que se les asignó.
  2. Naveguen mucho observando blog matemáticos y otros para sacar ideas.
Cualquier consulta la pueden hacer a mi correo o bien en la zona de comentarios de este post.

Con afecto
Rsob

Temas para el Blog

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...en esta imagen pueden ver los temas asignados a cada uno para el Blog educativo que deben construir.

Este blog debe estar terminado el jueves 17 de noviembre.

Afectuosamente
Rsob

Solemne N°2

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...la solemne N°2 es el próximo martes 25 de octubre. Temas que entrarán:
  • Software educativo
  • Sitios web educativos
  • Características de los buenos programas educativos multimedia
  • Criterios de calidad para los espacios web de interés educativo
  • Video juegos
Con afecto
Rsob

Video Juego

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...aquí está el material acerca de los video juegos que comentamos en la clase.

Afectuosamente
Rsob

martes, 11 de octubre de 2011

Evaluando educativamente un Sitio Web


Una página Web es buena cuando ayuda al docente a enseñar lo que debe ser aprendido y a mejorar sus recursos y su capacidad de transmitir información. Cuando una página es buena la tecnología es un medio y no un fin. Lo que realmente importa de esa página es que logre los objetivos educativos que el docente se había planteado.

Cuando el Sitio Web está bien diseñado y cumple con los objetivos educativos, con ciertas recomendaciones generales, se puede sugerir a los estudiantes para que lo exploren libremente.
Existen varias pautas para evaluar sitios web educativos. Una de las resumidas que podemos utilizar puede ser ésta y una que abarque todos los aspectos puede ser la pauta de Pérez Marquéz que está dividida en tres partes.

En este documento hay una serie de sitios web. Lo que debes hacer es lo siguiente:
  1. Elige uno general y dos de matemática.
  2. Evalúa si es un sitio de interés educativo, para ello utiliza la pauta de Pérez Marquéz.
  3. Envía tu análisis por e-mail al profesor (ricardo.sobarzo@gmail.com) a más tardar el miércoles 19 de octubre.
Afectuosamente
Rsob

jueves, 6 de octubre de 2011

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...aquí esta la materia de la clase del jueves 6, además de lo que ya habíamos conversado acerca del software educativo.


Afectuosamente
Rsob

jueves, 29 de septiembre de 2011

Para la repetición

Para prepararse de nuevo...la segunda es la vencida.

  • Comenta actividades laborales relacionadas con la educación que requieran de conocimiento del ámbito de la Tecnología Educativa (TE)
  • Comenta sobre las principales ciencias o disciplinas que han influido más en la construcción y significado de la TE, indicando dónde se desarrolló, autores y principios básicos.
  • ¿Cuál es la diferencia entre tecnología y técnica?
  • ¿qué competencias TIC crees que necesita todo ciudadano? ¿y un docente? ¿y tú, cuáles ya tienes?

martes, 6 de septiembre de 2011

Para prepararse

Estimada(o)s alumna(o)s...

...hoy sólo llegaron dos de ustedes. He aquí algunas preguntas para prepararse:

  1. ¿Cuál es la diferencia entre tecnología y técnica?
  2. Un ejemplo del ámbito educacional que dé cuenta de la diferencia entre tecnología y técnica.
  3. ¿Cuáles son las competencias digitales del ciudadano de hoy?
  4. Se dice que hoy día es imprescindible para todos los profesionales de la educación el conocimiento y uso de medios didácticos y recursos tecnológicos en general. ¿Qué opinas?, fundamenta tu respuesta.
Afectuosamente
Rsob

lunes, 29 de agosto de 2011

Pistas para la solemne

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...he aquí lo más relevante y mínimo (que no significa que sea lo único) que debieran saber para la primera solemne:
  • Concepto de la TE - influencias
  • Evolución de la TE (sus enfoques)
  • Concepto de tecnología y técnica
  • Competencias del ciudadano de hoy
  • Modelos y niveles de integración de las TIC en educación
  • Ventajas y desventajas de las TIC en Educación
Piensen o conversen ejemplos de la vida diaria acerca de estos conceptos.

Cualquier duda o consulta me escriben a ricardo.sobarzo@gmail.com

Afectuosamente
Rsob

Clase suspendida y solemne

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...la clase de mañana martes 30 de agosto se supende dado que tengo una serie de reuniones que me impiden llegar.

Por favor estudien los documentos que he puesto en post anterior dado que es el contenido que se va evaluar en la primera solemne que está programada para este jueves 1 de septiembre.

En otro post colocaré algunas pistas para la solemne.

Con afecto
Rsob



miércoles, 24 de agosto de 2011

Documentos Primera Unidad

Hola estimada(o)s alumna(s)...

...aquí encontrarán los documentos que hemos estado conversando en las clases y que corresponden a la primera unidad del programa del curso:
Afectuosamente
Rsob


miércoles, 10 de agosto de 2011

Educación anacrónica

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...este es el video que habla acerca del sistema educativo que es anacrónico.

Actividad 3

Hola estimada(o)s alumna(o)s…

…vamos a reflexionar y comentar sobre las características de la sociedad de la información y sobre los nuevos retos e implicaciones para la educación. Para ello deben realizar las siguientes actividades.

1. Lectura individual de (al menos) el capítulo N°1 del documento: “Introducción a la Tecnología Educativa

2. Ver el video “El sistema educativo es anacrónico” que está en otro post en este Blog.

3. Reflexiona en torno a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son los principales problemas educativos de la sociedad de la información?
b)
¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información?
c)
¿Cuál debe ser el modelo educativo para el este siglo XXI?

4. Puesta en común en el Blog del curso. Al final de este post o artículo, verás la palabra “comentarios”, haz clic allí y escribe tus reflexiones o comentarios a las preguntas planteadas. Debes colocar tu nombre al final de tus comentarios. Plazo máximo para los comentarios en el Blog el lunes 15/8.

5. Debate en la sala de clases. Allí realizaremos una puesta en común/debate acerca de estas preguntas el martes 16/8.

Afectuosamente
El Profe

De la clase presencial

Hola estimada(o)s alumna(o)s...

...mañana jueves 11 de agosto NO tendremos la clase presencial dado que se me presentó una situación emergente. Por favor transmitan a sus compañeros esta información. Esto no es problema porque pueden realizar la actividad planificada en forma on-line. En el siguiente post la describiré.

Afectuosamente
El Profe

jueves, 4 de agosto de 2011

Actividad 2

Hola estimada(o)s alumna(o)s…

…deben elaborar un mapa conceptual acerca de la evolución de la TE (Tecnología Educativa). Para ver ejemplos pueden hacer clic aquí. Este mapa (de la evolución de la TE) deben hacerlo con el Cmaps Tools (lo bajan e instalan).

Luego de finalizado lo envían por e-mail al profesor (ricardo.sobarzo@gmail.com). Plazo de entrega hasta el lunes 8 de agosto.

Puedes encontrar información en el documento “evolucionte.doc”.

Afectuosamente
Rsob

Actividad 1

Estimada(o)s alumna(o)s...

...esto es lo conversado en la primera clase.

¿Qué se debe hacer?
Realizar una WebQuest que permita aprender de:

  • Concepto de Tecnología Educativa (qué es, orígenes, evolución, etc.)
  • Enfoques de la Tecnología Educativa

¿En qué formato hacerla?
Esta WebQuest es un trabajo individual y deben hacerla en un documento Word.

¿Cómo y cuándo entregarla?
Enviarla por mail a mi correo: ricardo.sobarzo@gmail.com a más tardar el domingo 7 de agosto.

De la evaluación
Lo relevante es que si cualquier persona sigue la WebQuest que has realizado pueda aprender realmente acerca de este concepto, por lo tanto la evaluación está dada sólo si cumple con este objetivo.

¿Qué es una WebQuest?
Para aprender que es una WebQuest pueden hacer clic aquí. Además les recomiendo que vean varios ejemplos aquí para que aclararse aún más de esta metodología.

Afectuosamente
Rsob